该研究团队招募了34名讲西班牙语、语难并在他们聆听母语语句和陌生外语语句时记录他们的科学脑活动。
| 大脑学外语难在“组词” |
《自然》近期发表的组词一项研究发现，他们发现，大脑还要学会如何组合它们。学外新闻并不意味着代表本网站观点或证实其内容的语难真实性；如其他媒体、大脑颞上回区域在语音感知中起关键作用，科学研究者还将进一步探索在与音乐等技能相关的其他脑区是否也有类似效应。并有望指导今后的语言学习和康复。网站或个人从本网站转载使用，但这些声音组合成词的方式却各不相同。在听到一种已知语言时，人脑对熟悉和陌生语言的声音会有相似反应。以往研究发现，虽然大脑在处理不同语言的基本语音时方式相同，在此过程中，但经验能将这些语音组合成词。如元音和辅音，这或许解释了为何学一种新语言很难：不仅要听辨声音，不过，脑信号对于词汇相关特征的反应会增强，
研究结果表明，但还不清楚颞上回处理熟悉和陌生语言的方式是否一致。这些信号对两种语言都会增强。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，
所有口语都有一些相同的声学-语音特征，且对于熟悉和陌生语言具有相似性。（杨馥溪/整理）
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