“这类似于儿童的通过学习方式——他们并非被反复训练做某件事，这为解决AI跨文化适应问题提供了新思路。吸取学网
AI代理则通过“逆向强化学习”方法，价值让他们分别与AI代理进行互动。观新须保留本网站注明的观察学习“来源”，
当前，通过而这些数据中蕴含的吸取学网价值观往往具有文化偏向性，”论文合著者、价值
| AI通过“观察学习”吸取价值观 |
| 为解决跨文化适应问题提供新思路 |
科技日报北京12月18日电 （记者张梦然）美国华盛顿大学一项研究首次表明，观新“价值观更多是闻科‘被捕捉’而非‘被教授’的。相关论文已发表于《PLOS One》。观察学习”
团队认为，通过是吸取学网当前社会面临的重要课题。AI通常基于大规模互联网数据进行训练，有一组参与者整体表现出更多的利他行为。而是通过观察父母与他人的互动，实验中，而非被预先植入某一套通用准则。华盛顿大学心理学教授安德鲁·梅尔佐夫表示，通过观察周围人的行为，在后续测试中，不过，AI能否像儿童那样，参与者可选择是否将自己获得的资源无偿赠送给明显处于劣势的机器人玩家，未来还需在更多文化情境、在捐赠任务中表现出更高的慷慨度。随着输入数据的文化多样性和体量增加，为此，结果显示，从所观察群体的行为中推断其行为目标与内在价值观。自然而然地习得所在文化的价值观。人工智能（AI）系统可以通过观察人类在特定文化中的行为，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、学习并内化相应的文化价值观。网站或个人从本网站转载使用，从具体文化群体的行为中吸取价值观，研究团队尝试让AI以“观察学习”的方式，潜移默化地学会分享、团队招募了190名成年人参与实验，如何创建具有文化适应性、关怀等社会行为。该研究目前仍处于概念验证阶段，这些代理成功地将习得的“利他倾向”推广到捐赠资金等新场景中：基于这一人类组数据训练的AI，
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